đ§ââïž CONTEXTE Ă LIRE AUX ENFANTS
« Vous avez traversĂ© les couloirs de lâEntre-Monde et atteint la cache du Professeur Magikus. Mais il vous manque encore lâessentiel : sa mĂ©moire.
Gobelino lâa effacĂ©e, dispersĂ©e dans le monde magique. Pour le sauver, vous allez devoir reconstituer ses souvenirs perdus : objets magiques, noms oubliĂ©s, lieux traversĂ©s… »
đŻ OBJECTIF DU JEU
Retrouver les souvenirs du Professeur Magikus en rĂ©ussissant des Ă©preuves de mĂ©moire, dâassociation, de logique et dâobservation. Chaque rĂ©ussite permet de reconstituer une page du Grimoire des Souvenirs.
Une fois tous les souvenirs restaurĂ©s, un nouveau message apparaĂźt… celui qui conduit au dernier jeu.
âïž ORGANISATION
- 5 ateliers fixes, chacun avec un type de mémoire différent
- 1 animateur par stand
- Les équipes tournent en rotation libre ou chronométrée
- Chaque épreuve réussie dans le temps imparti permet de récupérer 1 page du grimoire
- Si une Ă©quipe Ă©choue, elle ne pourra retenter lâĂ©preuve quâĂ la fin, aprĂšs le passage de toutes les Ă©quipes
đ ATELIERS DE MĂMOIRE MAGIQUE
đ° 1. Souvenir visuel â Objets perdus
đ Stand : table couverte dâune nappe ou tissu
- 20 objets magiques (figurines, potions, runes, plumes…) sont montrĂ©s pendant 30 secondes
- On recouvre les objets
- Les enfants ont 2 minutes pour noter ou nommer un maximum dâobjets
â Objectif : retrouver au moins 10 objets đ Page restaurĂ©e : « Les Outils du Mage »
đ 2. Souvenir spatial â Carte effacĂ©e
đ Stand : tapis ou table avec un puzzle-carte simple (type maternelle)
- Les piÚces sont mélangées
- Les enfants doivent reconstituer une carte illustrĂ©e (ex : la ForĂȘt du Chuchotis ou le Manoir Magikus)
â Objectif : terminer le puzzle en moins de 4 minutes đ Page restaurĂ©e : « Les Terres dĂ©robĂ©es »
đ 3. Souvenir auditif â Formule musicale
đ Stand calme, avec xylophone, clochettes ou objets sonores
- Lâanimateur joue une suite de 6 sons
- Les enfants doivent la reproduire avec les bons objets et dans lâordre
â Objectif : reproduire la sĂ©quence sans erreur đ Page restaurĂ©e : « Le Chant des SortilĂšges »
đ 4. Souvenir logique â Ligne du temps
đ Stand avec cartes-images plastifiĂ©es reprĂ©sentant des souvenirs (ex : « premier sort », « rencontre avec Gobelino », « ouverture de lâĂ©cole magique »)
- Les enfants doivent les placer dans le bon ordre chronologique
â Objectif : placer 6 cartes dans lâordre logique đ Page restaurĂ©e : « Le Journal dâun Mage »
đ 5. Souvenir symbolique â Associations magiques
đ Stand avec paires dâillustrations Ă relier
- Exemples : plume â hibou, fiole â potion, bĂąton â baguette, chapeau â professeur
- Les enfants relient chaque symbole à son sens magique ou son propriétaire
â Objectif : faire au moins 6 bonnes associations đ Page restaurĂ©e : « Les Reliques Perdues »
đ COMMENT FABRIQUER LE GRIMOIRE
- Utiliser un vieux cahier, un classeur ou fabriquer une couverture en carton décoré
- Ajouter une couverture type cuir ou imitation parchemin (papier kraft froissé, ficelle, runes décoratives)
- Les pages du grimoire Ă remettre en rĂ©compense peuvent ĂȘtre imprimĂ©es sur papier jauni, roulĂ©es ou dĂ©coupĂ©es
- Chaque stand fournit une page à insérer dans le grimoire central aprÚs réussite
đ PHASE FINALE â LE GRIMOIRE RĂVĂLĂ
𧰠Matériel à prévoir :
- Un faux grimoire ou classeur magique avec couvertures décorées
- Les 5 pages de souvenirs imprimées (à glisser au fur et à mesure)
- Une zone calme avec nappe ou décor mystique (drap sombre, runes)
đ§ââïž DĂ©roulement :
- Une fois toutes les pages réunies, les équipes se rassemblent
- Lâanimateur ouvre le grimoire et lit la derniĂšre page retrouvĂ©e :
Lâanimateur cache cette page spĂ©ciale imprimĂ©e dans le grimoire (ou entre deux pages)
Lorsque les 5 épreuves ont été réussies et toutes les pages glissées dans le grimoire, il annonce :
« Quelque chose apparaĂźt⊠Une derniĂšre page vient de se manifester⊠»
Puis il lit le message :
« Vous avez ravivĂ© mes souvenirs. Merci, apprentis mages… Mais il reste un dernier lien Ă rĂ©tablir : mon nom vĂ©ritable. Trouvez-le, et vous libĂ©rerez ma magie pour de bon. »
⚠Transition vers le Jeu 8 : Le Nom Caché du Professeur
